军事理论课程相关论文
军事理论课是引导学生了解军事知识，增强国防意识，掌握军事技能的重要途径，因此，学校面对国际新形势，需做好军事理论教学，培养学生的红色......
摘要:随着世界新军事变革的快速推进,作为高职院校爱国主义教育重要内容的“军事理论”课程教育日益受到了社会各界的普遍关注。目......
近期发布的教学大纲对高校军事理论课程的开设与教学提出了新的要求,但是现在一些高职院校对军事理论课程并没有引起足够的重视.因......
培养大学生国防意识是普通高校国防教育的重要组成部分，也是素质教育的重要组成部分，是形成大学生热爱进行国防教育的思想基础。培养......
摘要 本文从高校军事理论课程教学模式研究的意义和指导思想入手，根据笔者多年课堂教学经验，结合教学理论、学习理论和心理学理論，设......
现在我们的国家大局稳定，人们安居乐业，危机意识不强。一些高校对军事理论课程教学重视不够。课时一再减压。学校以教室少，专业课程任......
军事理论课程作为高校国防教育的重要组成部分,在学生的教育培养中发挥着重要作用.独立学院军事理论课程教学尽管近年来取得了一定......
根据教育部、总参谋部、总政治部制订的《普通高等学校军事课教学大纲》要求,从2001年起,全国普通本、专科院校相继开设了军事课程......
军事理论课程教学是大学生思想政治教育和国防教育的重要内容，要提高军事理论课程的教学质量，不仅要建立一支高水平的教师队伍，还要在......
高校的军事理论课程是在校大学生的一门必修课程,对于强化爱国主义、集体主义观念和组织纪律性等方面具有重大的意义。目前高校的......
军事理论课程作为高职院校广泛开展的一门必修公共基础课程，已经贯穿于整个学生思想政治教育的始终，对高职学生思想政治教育工作起到......
深度学习视域下课堂教学设计为新时期军事课程课堂教学变革提供了新思路。在实践中,深度教学可以从学科资源整合教学、高阶思维能......
当前,军事理论混合式教学开展得如火如荼,但大多都是采用慕课及视频公开课的内容作为该门课程"混合式"教学模式下的构建内容,特色......
军事理论课程教学对培养新型军事人才的军事素质具有十分重要的意义,军队综合性大学中的军事教学具有定位特殊、层次多样、需求不......
情感体验式教学方法在普通高校军事理论课程中的应用是由该课程的性质、特点、功能决定的，包括课前设计情境，课上实施以及课后反馈评......
模块式教学法作为一种新型的教学方法如今已被广泛应用到教育的许多领域中,将其应用在军事理论教学中是一次新的教学尝试,这有助于......
目前多数高职高专院校已经将军事理论课程教育作为公共基础课程中的主干课程，尤其是如何以军事课程的建设为切入点，促进高职生思想政......
我们当前的海洋教育远不能适应“海洋世纪”的新形势。在普通高校的军事理论课程教学中加强“海洋教育”这一课，对增强学生海洋国土......
根据普通高校军事理论课程教学设计的现状和主要问题，提出军事理论课程教学设计必须与时俱进，开拓创新，以科学的态度把军事理论课程教......
军事理论课是培育大学生国防意识的重要课程,也是一门必修课程,是国防教育的重要组成部分,目的是增强学生的国防意识,培养爱国主义......
摘 要：在国防教育军事理论课程教学中，教师要运用宣传教育方法对大学生进行爱国主义教育，引导大学生正确认识我国的历史和现状，了解中......
实施'互联网+'行动计划、促进大数据发展行动、加快推进教育现代化是党和国家在准确把握时代发展特点和趋势,科学定位中国......
作为成都市新都香城中学课程体系的重要组成部分,国防教育课程以"时时有国防、处处见国防、事事为国防、人人系国防"为总体目标,努......
通过对高校军事理论教学中存在的落实不严、认识不足、师资队伍能力偏弱、教学手段单一等问题进行分析，提出了进一步改进和提高军事......
高校军事社团是高校传播国防文化的重要载体,也可以为军事理论教学的优化提供帮助。从我国高校国防教育的现状入手,论述高校军事社......
文章探讨了军事理论课程教学过程中存在的主要问题及其原因,并进行了军事理论课程教学方式的新探索,即以加强专业培训的形式固定军......
在大学生开展军事理论课程对学生未来发展有很大意义,虽然很多高校在教学中推进军事理论教学,但是并没有取得预期的结果,为了走出......
摘要：本文主要讨论了高校军事理论教学与大学生忧患意识培养的相互关系，分析了在军事理论教学中贯穿大学生忧患意识培养的重要性，并论......
文章首先阐述了高等院校开设军事理论课程的意义,然后分析了高等院校军事理论课程教学中存在的问题,最后提出了高等院校军事理论课......
军事理论作为高校开设的一门必修课程,在培养大学生爱国主义精神和竞争意识方面发挥着至关重要的作用。目前,高校在军事理论课教学......
自从20世纪80年代案例教学法被引入我国以来,就受到广大教育工作者的喜爱,并在具体运用中取得了较好的应用效果。作为知识面涵盖较......
基于VR的军事理论课程情境化教学就是利用虚拟现实技术创设符合教学需求的逼真的虚拟教学场景,将原本枯燥、死板的理论教学内容可......
教学质量是人才培养质量的根本。可通过转变思想观念、充实教学内容、改进教学方法、加强过程管控等多种举措来提高军事理论课程的......
2019年发布的《普通高等学校军事课教学大纲》对当前高校军事理论课的开设与实施提出了明确要求,但当前高职院校的军事理论课还未......
分析了将军事游戏引入学历院校军事理论课程研讨式教学的合理性与可行性;阐述了基于对抗演练的研讨式教学方法和"学、抗、问、研、......
军事理论课程教学是提升大学生国防意识和国家安全意识的重要途径,也是提升大学生爱国主义精神和家国情怀的重要方式。互联网时代,......
提高军事理论专职教师整体素质,建设专兼结合、结构合理的军事理论课教学人才体系是推进高校军事理论课程建设的重要内容。湖南科......
实现军事理论课程的教学目标,要不断对大学生军事理论课程教学模式进行创新,课程教学内容要结合当代大学生的实际特点,将原始的一......
微课作为一种情景化、数字化、可视化的新型教学资源,是教学模式改革的引领者.通过对高职院校军事理论课程教学模式特点、军事理论......
爱国主义情感是人们对国家和国家利益的真挚情感,针对当前部分大学生爱国主义情感缺失的现实,高校军事理论课要创新教学模式、改革......
目前我国高校军事理论课教学存在着师资队伍建设薄弱、学科建设滞后、教学资源共享机制缺乏、教学评估体系不完善等问题。为规范高......
<正>随着国防教育的普及化、深入化,高校军事理论课教学显得尤为重要。主要是体现在教学方法、内容和教学体系的规范化上。当前,军......
依据《普通高等学校军事课教学大纲》,结合多年军事理论课程教学的实际情况,提出高校军事理论课程教学内容的组织应坚持三个原则,......
贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,兰州理工大学创新大学生思政教育方式方法,基于尔雅平台的大学军事理论课程建设,取得......
首先分析了将军事游戏引入军事理论课程教学的理论依据和现实基础,然后以《联合作战基础》课程教学为例,从游戏平台的选择、训练科......
2017年国务院印发的《国家教育事业发展"十三五"规划》指出,"应加强高等学校军事理论教学,提升青少年国防意识和军事素养",强调了......
军事理论课教学是学校国防教育的重要组成部分,在培养大学生国防意识,增强国防观念、提高大学生的综合素质等方面发挥了很大的作用......
